報告時間：5月17日 13:30
報告地點：41#422
報告摘要：ChatGPT的出現對高校外語教學的挑戰是史無前例的，因為這個人工智能語言模型可以勝任目前高校英語教學的所有課程，從一般的聽說讀寫到翻譯寫作。如何應對ChatGPT的挑戰，講座從學生各專業學習和研究的需求以及對ChatGPT運用需求的角度，讨論在外語教學中，如何應對新挑戰，如教學内容的改變與角色的轉變等，以提高英語教師在人工智能背景下的教學勝任力。
個人簡介：蔡基剛，複旦大學外國語言文學學院教授、博士生導師。研究方向：英漢對比語言學、學術英語和外語教學。曾任教育部大學外語教學指導委員會副主任、上海高校大學英語教學指導委員會主任、中國專門用途英語研究會會長和中國學術英語研究會會長。主持國家社科基金項目2項、國家語委重點項目1項。在國家級外語核心刊物上發表CSSCI論文130餘篇。